当我的老师上课的时候，他们会对考试做评论，然后再根据参考书来给出答案，大部分老师叫学生根据参考书来填空。参考书的功能是告诉学生正确的答案，学生可以改正他们的错误，更好地学习。但是问题来了，学生会很依赖参考书，他们不会思考问题，变得懒于思考，长期下去，他们会缺乏创造力。我们应该正确地利用参考书，不是只有一个答案的，我们可以创造更多的答案。
When my teachers have class, they will make the comment of the exams, then they give the answers according to the reference book, most teachers ask stude【英语翻译学习网（enfanyi.com）第一英语学习门户，提高英语能力就上英语翻译学习网】nts to fill in the forms according to the reference book. The function of reference book is to tell students the right answers, students can fix their mistakes and learn better. But the problem comes, students will rely on the reference book so much, they don’t want to think about the questions, they will be lazy in thinking, in the long run, they will be lack of creativity. We should use the reference book in the right way, there is not only one answer, we can create more answers.
当我的老师上课的时候，他们会对考试做评论，然后再根据参考书来给出答案，大部分老师叫学生根据参考书来填空。参考书的功能是告诉学生正确的答案，学生可以改正他们的错误，更好地学习。但是问题来了，学生会很依赖参考书，他们不会思考问题，变得懒于思考，长期下去，他们会缺乏创造力。我们应该正确地利用参考书，不是只有一个答案的，我们可以创造更多的答案。
当我的老师上课的时候，他们会对考试做评论，然后再根据参考书来给出答案，大部分老师叫学生根据参考书来填空。参考书的功能是告诉学生正确的答案，学生可以改正他们的错误，更好地学习。但是问题来了，学生会很依赖参考书，他们不会思考问题，变得懒于思考，长期下去，他们会缺乏创造力。我们应该正确地利用参考书，不是只有一个答案的，我们可以创造更多的答案。
